分类号：
出版年·卷·期（页码）：2017·18·第10期（96-98）
DOI:
43
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摘要 开展毕业科研课题实践是培养检验本科生科研能力的一个重要环节，能综合考察学生所学的理论知识和实践技能。通过探索依托教师科研课题指导本科毕业设计的实践环节，从论文选题、文献调研、开题报告、实践创新、中期汇报、论文撰写、做好预答辩等各个环节科学规范指导，阐述了具体的措施和成效。指导学生分析和解决实际问题，提高学生的实践创新能力，激发学生的科研热情，对有效地提高毕业课题的质量有一定的借鉴价值。 通过指导学生开展毕业课题设计， 促进师生在教学过程中实现教学相长，同时为培养具有创新性的检验医学复合型人才，促进医院科室的科研发展奠定了基础。
-----英文摘要：-------------------------------------------------------------
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张,瑞①,王清涛①,*.医学检验本科生科研课题设计.《中国病案》杂志社,2017,18(10):96-98.
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..No Title Settings,2017,18(10):96-98.
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