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麻醉系实习生的教学和培养-PBL教学 [中文引用][英文引用]

作者:吴    吴安石 
作者(英文): 
单位(英文): 
关键词(英文): 
分类号:
出版年·卷·期(页码):2013·14·第7期(55-56)
DOI: 1
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临床麻醉学的教学任务,不仅要求学生逐步掌握专业基本操作技能,更需要培养学生的麻醉专业临床思维能力和综合能力。文章阐述了医学生实习阶段要进行各方面基础知识的联系、整合,完成由“知”向“行”的升级的特点。提出“基于问题的教学”(PBL)法强调发扬学生自主学习,在培养临床思维等方面有十分明显的优势,非常契合麻醉实习教学的要求。

-----英文摘要:------------------------------------------------------------- --------------------------

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中文著录格式: 吴 ,,延,吴安石.麻醉系实习生的教学和培养-PBL教学.《中国病案》杂志社,2013,14(7):55-56.
英文著录格式: ..No Title Settings,2013,14(7):55-56.

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