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 “纠错式”病历书写培训模式在研究生入院培训中的应用 [中文引用][英文引用]

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作者：薛缪群① 徐少银① 桑剑锋① 孙蓉蓉① * 
作者(英文)： 
单位：①南京鼓楼医院 南京市 210008 
单位(英文)： 
关键词：病历  病历书写培训  研究生培养 
关键词(英文)： 
分类号：
出版年·卷·期（页码）：2017·18·第3期（82-84）
DOI: 2
-----摘要：----------------------------------------------------------------- --------------------------

摘要 目的 探讨“纠错式”病历书写培训模式在研究生入院培训中的效果。 方法 随机选取 2016 级某医科大学“5+3”临床医学专业拟进入医院实习的研究生同学中男女生各 20 人，按相同的男女比例随机分为两个组，即观察组和对照组，观察组采取“纠错式”病历书写培训模式，对照组实施传统的“授课式”病历书写培训模式，比较两种模式的培训效果。 结果 观察组在病历书写环节的平均得分为 91.65±2.85，明显高于对照组得分 82.75±3.73。观察组在临床技能考核环节中的平均得分为 88.40±2.70，亦明显高于对照组的平均得分 80.00±2.24。 结论 “纠错式”病历培训模式与“授课式”模式相比可获得更好效果。
 

-----英文摘要：------------------------------------------------------------- --------------------------

-----参考文献：------------------------------------------------------------- --------------------------

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中文著录格式: 薛缪群①,徐少银①,桑剑锋①,孙蓉蓉①,*. “纠错式”病历书写培训模式在研究生入院培训中的应用.《中国病案》杂志社,2017,18(3):82-84.
英文著录格式: ..No Title Settings,2017,18(3):82-84.

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