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探讨临床医学研究生科研能力的培养 [中文引用][英文引用]

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作者：李 寒① 张桂芝① 张敬丽① 封素娟① 王世相① * 
作者(英文)： 
单位：①首都医科大学附属北京朝阳医院血液净化科 首都医科大学肾病 学系 北京市 100020 
单位(英文)： 
关键词：医学 研究生 科研能力 临床教学 
关键词(英文)： 
分类号：
出版年·卷·期（页码）：2016·17·第9期（88-90）
DOI: 1
-----摘要：----------------------------------------------------------------- --------------------------

摘要 临床教学是培养高层次医学人才的关键环节。医学生科研能力的训练和培养是适应目前医学科学发展的需要。当今大部分临床医学研究生存在科研意识薄弱、科研能力差等现象。在医学研究生临床教学中，了解研究生科研能力培养现状并探索提高临床医学研究生科研能力的对策对于提高医学生的科研能力至关重要。完善实验室建设，加强实验基本技能的训练与培养；鼓励研究生多参加学术交流，加强科研兴趣的建立与培养；引导研究生从临床实践中产生科学问题，加强临床与科研相互转化；提高研究生查阅及阅读文献的能力，加强获取信息能力的培养；指导研究生撰写论文，加强科研论文写作能力等都是有效可行的培养临床医学研究生科研能力的教育方法。
 

-----英文摘要：------------------------------------------------------------- --------------------------

-----参考文献：------------------------------------------------------------- --------------------------

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中文著录格式: 李,寒①,张桂芝①,张敬丽①,封素娟①,王世相①,*.探讨临床医学研究生科研能力的培养.《中国病案》杂志社,2016,17(9):88-90.
英文著录格式: ..No Title Settings,2016,17(9):88-90.

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